CONTEXTE
Ce projet de recherche en marketing vise à analyser les comportements, perceptions et processus décisionnels des élèves camerounais et leurs familles en matière d'orientation scolaire, utilisant les données collectées par GAIA dans les établissements secondaires.
TERMES DE RÉFÉRENCE - CHERCHEUR EN MARKETING DE L'ÉDUCATION
Domaine : Comportement et orientation scolaire au Cameroun
Source : Données d'enquêtes terrain GAIA
Durée : 3 mois
Lieu : GAIA SARL-U ; CAMTEL Dragage
MISSION PRINCIPALE
Conduire une recherche en marketing aboutissant à la publication d'un article scientifique dans une revue spécialisée.
TÂCHES ET RESPONSABILITÉS
· Analyser les données comportementales et décisionnelles de la plateforme d’orientation scolaire (PFOS)
· Appliquer les théories et modèles du marketing aux choix d'orientation
· Identifier les facteurs influençant les décisions d'orientation
· Élaborer des recommandations stratégiques pour les acteurs de l'éducation
· Rédiger et soumettre un article scientifique
PROFIL EXIGÉ
Formation:
· Doctorat (PhD) en Marketing, Comportement du Consommateur ou domaine connexe avec minimum 01 article publié
· Acceptable : Doctorant en fin de thèse (soutenance prévue dans les 6 mois)
COMPETENCES TECHNIQUES:
· Maîtrise des méthodes de recherche quantitative en marketing
· Expérience en analyse statistique avancée (SPSS, R, AMOS etc.)
· Connaissance des modèles d'équations structurelles (PLS-SEM etc.)
· Capacité à analyser les données comportementales complexes
EXPERTISE THEMATIQUE DE RECHERCHE (atout majeur) :
· Marketing des services éducatifs
· Comportement du consommateur/prise de décision
· Marché de l'éducation au Cameroun (atout majeur)
QUALITÉS REQUISES
· Rigueur scientifique
· Bonne gestion du temps
LIVRABLES
· Rapport d'analyse intermédiaire
· Article scientifique soumis
· Rapport stratégique avec recommandations
CANDIDATURE
Dossier complet à envoyer avant le 15 decembre 2025 à gaiasarlu@gmail.com :
· CV détaillé (liste de publication et Coordonnées de 2 références) + Lettre de motivation
· Copie des publications
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